Šolska zgaga Spletni časopis učencev OŠ Jožeta Moškriča

Popotovanje po Sloveniji

Popotovanje po Sloveniji

Napisali: Tia in Katja, 5. a

Pripravila: Sonja I. D., učiteljica 5. a

Petošolci pri pouku družbe spoznavamo Slovenijo – njene lepote, zgodovino in kulturno dediščino. S pesmico naših učenk jo želimo približati tudi vam.

Sva Tia in Katja,

skupaj se zabavava.

Zvezdica, a ti bi spala?

A ne boš po svetu šla?

Zlata, psička moja,

nas že čaka,

hoče na sprehod.

Zato nahrbtnik napolnimo

in odrinimo na pot.

Gremo v Julijske Alpe,

tam Triglav naš stoji,

z Aljaževim stolpom

na vrhu se bohoti.

Z Golice res razgled je lep,

prelepe narcise bele,

popeljejo nas v pravljični svet.

V Karavankah na meji z Avstrijo smo.

Na Stol se povzpnimo,

da celo Slovenijo s enim pogledom osvojimo.

Iz alpskih pokrajin gremo v panonski svet,

v Maribor, ki s sto let staro trto se postavlja

in turiste na ogled privablja.

Pot nas pelje v Haloze,

vinograd vidim že.

Iz njega vino se naredi,

okusno, slastno za vse ljudi.

..

Slovenija res raznolika je,

v Postojni kraške jame najdeš še.

Človeška ribica tam živi,

v bližini pa je jezero,

ki enkrat je in enkrat ga ni.

Za konec potovanja

še na morju ustavimo se,

kjer Sečoveljske soline,

Piran in Portorož nas vabijo že.

Brez slastnih ribic pač ne gre.

Učenci 1. A razreda sodelujemo pri projektu EKO beri

Učenci 1. A razreda sodelujemo pri projektu EKO beri

Pripravila: Urška M., učiteljica 1. a

V novembru smo spoznali in prebrali knjigo pisateljice Jane Goodal z naslovom Doktor Belko. Učenci so jo z velikim zanimanjem poslušali. Zelo se jih je dotaknila:

  • Tudi jaz bi imela takega zdravnika, ker pomaga, daje “lubčke”, je mehak.
  • Zgodba je bila zanimiva, lepa, kuža Belko je najboljši kuža. Ilustracije so mi zelo všeč.
  • Zanima me, če kužki zdravniki res obstajajo.
  • Belko je prijazen, zelo pameten in lep pes.
  • Doktor Belko je zanimiv, ker je polizal roko bolnemu otroku in ga je tako pozdravil.
  • Kužek Belko je poseben, zdravilen, prijazen in zanimiv.
  • Jaz bi ga imel, da bi me pozdravil, ko dobim temperaturo.
  • Ko sem bolna, je dolgočasno. Z doktorjem Belkom mi ne bi bilo dolgčas, saj bi se z njim božala, stiskala, crkljala in igrala. Spal bi v moji postelji in me pozdravil.
  • Kuža Belko je bel, ampak tudi druge barve psi in mačke so zdravilni.

Učence je zanimalo, če so tudi v slovenskih bolnišnicah psi zdravniki. Dva naša učenca, ki sta bila že v bolnišnici, sta povedala, da so ju obiskali Rdeči noski – klovni zdravniki – in ju razveselili, nasmejali, podarili bonbone, balone ter se z njima igrali.

Spomnili smo se, da policistom pomagajo policijski psi, reševalcem in gasilcem pa psi reševalci. Slepim ljudem pomagajo psi vodniki. Ljudje šolajo, naučijo pse različnih veščin in spretnosti. Psi z ljubeznijo, zaupanjem, predanostjo, toplino, vztrajnostjo in znanjem pomagajo vsem ljudem.

Učenci so med projektom razvijali ročne spretnosti, fino motoriko, si nudili medsebojno pomoč, se pogovarjali, sodelovali, poslušali, bogatili besedni zaklad, se opazovali, nasmejali …  

Med nastajanjem/izdelovanjem glavnega junaka – psička Belka – smo se zelo zabavali, nato pa male kosmatince ponosno odnesli domov.

Ko so svoje doktorje Belke nesli domov, so pripovedovali:

  • Belka sem posodila sestrični, ki je bolna. Ko bo zdrava, mi ga bo vrnila.
  • Starša sta bila začudena, ker sem naredila tako lepega doktorja Belka. Spi na polički ob moji postelji.
  • Moj Belko je na omari. Tam me gleda, ko rišem in se igram z lego kockami, avtomobili. Z njim se igram kužke in imam v igri še druge plišaste pse in medvedke.
  • Moj Belko je na pisalni mizi in me opazuje, ko delam nalogo ali rišem. Zvečer pa spi pri meni. Upam, da ne bom nikoli zbolel, ker imam Belka. On me varuje. Imam ga zelo rad.
  • Mojega Belka je hotel bratec. Malo sem mu ga posodil. Zmeraj ga dam na previjalno mizo, da naju gleda, ko se igrava na tleh.
  • Moja mami je rekla, da sem naredil najlepšega kužka, da sem se zelo potrudil. Če bo mami zbolela, ji ga bom posodil.

Spoznali smo, da so živali prav tako kot mi čuteča bitja. Da moramo ljudje z živalmi spoštljivo ravnati in jim ne škodovati. Od živali se lahko vsi veliko naučimo in z njimi v slogi, sožitju živimo.

Voščilo …

Voščilo …

Napisala: Monika M., 9. a

Pri pouku retorike so učenci delali vaje v slogu po vzoru Raymonda Queneauja, in sicer božično-novoletne voščilnice. Namenjene so vam, dragi bralci. Izberite si voščilo po svojem okusu!

Voščilo 1 (Če ljubite običajnost in ne marate presenečenj.)

Kdo od nas ne ve, da se bliža praznični časi?! Pravzaprav je že čisto pred vrati! Zimske temperature in lučke okoli hiš že naznanjajo prihod dobrih mož. 25. decembra bomo tako praznovali božič in prihod oboževanega starca, Božička, ki nas bo, če smo bili čez leto pridni, obdaril z darili. Sledil bo 26. december, ko v Sloveniji obeležujemo dan samostojnosti in enotnosti, ko se spominjamo leta 1990. Takrat je na plebiscitu 95 % državljanov glasovalo za osamosvojitev Slovenije.

Poleg tega, da je ta praznik dela prot dan, se nam učencem 25. decembra začnejo tudi zimske počitnice, do katerih že odštevamo dneve. Trajale bodo vse do 2. januarja, vmes pa bomo v noči iz 31. decembra 2021 na 1. januar 2022 praznovali prihod novega leta. Si lahko mislite, da je staro minilo tako hitro?

Res, da nam jo je zagodla korona in da so prazniki tudi letos vse prej kot običajni, a vseeno si želimo, da bi bili čim bolj veseli, pestri in iskrivi! Imejte čudovite praznične dni ter mirno in uspešno prihajajoče leto. Naj vam 2022 prinese obilo smeha, sreče, igrivih trenutkov, druženja z najdražjimi, kakšno dobro darilo, in kar je v današnjih razmerah zelo pomembno, naj vam leto, ki prihaja, prinese veliko zdravja!

Ne pozabite na pozitivo, med počitnicami se napolnite z energijo, da bomo vsi spektakularno in z novim zagonom stopili v leto 2022! Želimo vam srečno, s čudovitimi spomini in ljubezni polno novo leto in celotno praznično sezono!

Voščilo 2 (Če vam je vse, kar ni v slengu, tuje in dolgočasno.)

Hej! Kwa dogaja?!

Spet je tist cajt, k je vse okol en kp lučk, pa pesmi pa vsega tega šita. Mislim, sej je kul pa use, men je kr u redu, da folk ni skoz tko depresed, a štekaš?! Tko da jz ti želim, da boš mel zdej, v novem letu dost cajta za tist, k ti je fajn, recmo za špilat na kompu ali pa brt, k to vem da še kr rd delaš. Žlim ti, d ti bo kkšn prfoks pogledu skoz prste, tko sploh pr mati, slovi pa bajli, k so drgač tok zategneni. D boš na sploh shendlu šolo, d ti bo fotr dal dost keša, k si reku, da rabš, pa tko … Da se boš mel tko kul in „general“ (if you know what I mean). Aja, pa k si rek, da iščeš job, upam, da ga dobiš, pa da ti ne bo šou na nerve.

Pa kej me poklič, k boš lah, u izi. LP

Voščilo 3 (Če obožujete starinski, arhaičen jezik in slog.)

Davi sem razmišljal rano,

ako dolgo bo še leto,

ako bit’ če srečno novo

al’ bo srce v njem kaj vneto.

Naj vam radost, srečo, spravo,

bistre misli in spoštovanja

d’nese novo, sveže lejto,

naj od smeha vse odzvanja.

Ako bit če dobro, zdravo

ako srce bo plesalo,

potlej nam ne bo boleče,

da se staro je končalo.

Voščilo 4 (Če ljubite jedrnatost, zgoščenost, bežne trenutke ali preprosto, če vem je všeč japonski haiku.)

Odhod starih dni.

Večna minljivost časa.

Adijo, leto.

Cestne svetilke.

Drevesa brez obleke.

Srečen novi čas.

Voščilo 4 (Če imate radi klasiko, perfekcionizem , romantiko, ste ljubitelji gazel in Prešerna.)

Božična gazela

V hlodih pod kaminom ogenj plamti besneče,

na okenski polici stojijo rdeče sveče.

Dekle sedi ob steklu in zre v daljno belino,

razmišlja o svojem dečku, pogreša ga goreče.

Na nebu svetla luna premika morja in misli,

na ulico v mraku rumeno svetlobo meče.

Še sam mesec ne ve, da se ob njem čudež odvija,

čez kristalno nočno milino jelen sani vleče.

Dekle sedi in moli, na angele se obrača,

v samoti polni zvezdic sedi, prosi molčeče.

Da uslišana bo prošnja, da željo njeno bo odnesel veter,

tako upa in drži se za srce svoje boleče.

Če dečka nazaj ne bo na svet’ krščanski praznik,

upajmo, da ranjeno srce pozdravijo daril polne vreče.

Novinarji iz 3. a

Novinarji iz 3. a

Napisali: Asja (Naš razred), Mark (Najina želja), Tina (V Parizu), Oskar (Minecraft), Stefan (Vse o meni) in Zarja (Kakšen je 3. a?)

Učenci iz 3. a so nekega šolskega dne postali “novinarji”. Njihova “urednica” – učiteljica – jim je povsem zaupala in dovolila, da čisto samostojno izberejo temo za svoj prvi novinarski prispevek. Uredništvo Šolske zgage pa sporoča, da zaposli prav vsakega izmed njih. 🙂

Prispevala: Blanka S.

Ljubezen, prijateljstvo, smisel …

Ljubezen, prijateljstvo, smisel …

Napisal: Lovro B., 8. b

Lovro je osmošolec. V svojih pesmih se loteva vprašanj, ki so neločljivo povezana z življenjem vsakega izmed nas, saj govorijo o ljubezni, prijateljstvu in smislu našega obstoja.

MOJA LJUBEZEN      

Moja ljubezen v zanki ujeta,                                            

mučna in zelo boleča,                                                       

ne najde svojega mesta,           

in ne neha biti opoteča.

Moja ljubezen nima sreče,

vedno nekaj narobe reče

in vedno se ji nekje zatakne

ter ji misli odplakne.

Moja ljubezen je velika neznanka

ali nerešljiva uganka.

Občutek imam, kot da je težka sto kil

in se je rodila brez kril.

A kaj, ko brez ljubezni

človek zdržal ne bi,

to je edini pogoj za živeti,

brez tega srca ne moreš odpreti.

    …

PRAVI PRIJATELJ

Pravi prijatelj je nekdo,

ki ti vedno pomaga,

ne sprašuje, kaj, kje, kdo,

in ti priskoči na pomoč.

Tudi če je noč,

tudi če je dan,

ti bo prijatelj vedno predan,

pa četudi je neskončno zaspan.

Pregovor: »Pravega prijatelja

spoznaš v nesreči.« ni kar tako.

Prijatelj vedno ve, kaj reči,

in mu ni nič zate težko.

SMISEL ŽIVLJENJA

Smisel življenja iščem že dalj časa,

morda je to čim manjša masa,

morda je to kakšen hobi

ali pa igranje igric v sobi.

Morda je to ljubezen, simpatija

ali pa telepatija.

Morda je to učenje

kakšnega predmeta

ali pa iskanje kometa.

Ni važno, kaj je,

edino važno je, da ga imaš.

Ob njem ti srce zavre

in pravi ni, če ti ne.

Tradicionalni slovenski zajtrk v 1. a

Tradicionalni slovenski zajtrk v 1. a

Pripravili: Irena T. in Urška M.

Prejšnji teden je v 1. a minil v znamenju slovenskega tradicionalnega zajtrka. Prvošolčki so se sladkali s slovenskimi dobrotami, se učili o nastanku in pomenu hrane, pogovarjali o spoštovanju do hrane, kje se pot hrane začne … Posebno pozornost so posvetili čebelam, njihovi družini, razvoju in delu. Ogledali so si poučne prispevke, zaplesali čebelji ples s skupino Čuki, poslušali zgodbe Iz dnevnika čebelice Medke, jih slikali na papirnate brisačke, izdelali čebelice in še in še.

Tabor v Kranjski Gori

Tabor v Kranjski Gori

Napisali: Gaja S. (in Sara K)., 9. a

V sredo, 3. 11. 2021, smo devetošolci odšli na tabor v Kranjsko Goro, kjer smo prebivali v Vili Šumica.

Vzhičenje je bilo čutiti že ob prihodu avtobusa, saj se zaradi epidemije na tabor nismo odpravili že dve leti. Na poti smo se ustavili v Planici, kjer smo se kljub slabemu vremenu odpravili po stopnicah ob skakalnici Velikanki, skakalnici naših slovenskih prvakov. Zatem smo si ogledali Nordijski center Planica, kjer smo videli smučarske tekače. Po ogledu Planice smo se ponovno odpravili na pot proti cilju.

Ko smo rahlo zaspani prispeli na našo destinacijo, smo si najprej privoščili kratek počitek in kosilo. Pozneje smo peš odšli proti osrčju Kranjske Gore. Hodili smo po stopnicah nad potokom, po ravnem betonu in po kamnih ob jezeru. Kraj je bil skoraj prazen, zato smo si lahko privoščili prosto pot in kakšen posladek. Zvečer smo dvigovali vzdušje s petjem, plesom in raznimi igrami. Ob osmih zvečer smo imeli še podrobno uro prve pomoči. Učili o epilepsiji, definiciji in osnovnih veščinah prve pomoči … Ob desetih zvečer smo ugasnili luči.

Naslednji dan smo se po zajtrku pripravili za delavnice. Razdelili smo se v štiri skupine. Vsaka ekipa se je udeležila štirih delavnic, ki so trajale 30 minut. Prvo delavnico je vodila učiteljica Veronika Hudobreznik, ki nas je poučevala o poškodbah in oskrbi le-teh. S povoji smo drug drugemu oskrbeli »zlom« ali «zvin«. Drugo delavnico je je vodila učiteljica Andreja Zrimšek Vrečar. Različnim vrstam vode smo izmerili pH, vsebino nitratov, dušikovih dioksidov in fosfatov. Meritve smo izvedli s pomočjo primerjanja barve vode, v katero smo vstavili razne reaktante. Tretjo postajo je vodila učiteljica Metka Kenda. Učili smo se izdelovati različne vrste vozlov, zatem pa smo poskusili zgraditi nosilo le iz vrvi ter s pomočjo pridobljenega znanja o vozlih. Četrto skupino je vodil učitelj Danijel Lisec, ki nas je poučeval o pravilih šaha, ki smo ga pozneje preizkusili tudi v »praksi«. Po kosilu smo se ponovno odpravili na daljši sprehod proti centru, kjer sta »nam bili dani« svoboda in prosta pot.

Ob osmih smo se zbrali v jedilnici, kjer nas je čakala že zadnja preizkušnja. Pripravljeni smo bili na kviz, ki je temeljil na pridobljenem znanju o prvi pomoči, splošni razgledanosti o športu, kemiji, zgodovini in geografiji. Kviz je štel 4 ekipe po dva tekmovalca, sestavljen pa je bil iz treh sklopov. Prvi sklop je preverjal znanje s področja prve pomoči, športa in kemije. Drugi sklop se je navezoval na geografijo, pesnike in Slovenijo. V tretjem sklopu pa smo se tekmovalci preizkušali v pantomimi. Poskusili so pokazati teme, povezane z naravnimi pojavi in športi, npr. fotosintezo, celično dihanje, umetnostno drsanje idr. Ker smo se hoteli primerno posloviti in zaključiti tabor, je sledila ura glasbe, iger in zabave. Ob desetih smo se odpravili spat, saj smo vedeli, da nas v petek čaka naporen dan.

Zjutraj smo spakirali naše stvari in pospravili sobe. Okrog desetih smo odšli na še en pohod, tedaj proti Krnici. Vrnili smo se, pojedli kosilo in se veselo odpravili nazaj v Ljubljano.

Jesen na obisku

Jesen na obisku

Pripravila: Urška M.

Učenci 1. A razreda so značilnosti jeseni povezali in prepletli s šolskimi predmeti, npr. slovenščino, matematiko, spoznavanjem okolja in likovno umetnostjo. Urili so se v spretnostih risanja črt, šivanja, trganja, striženja, lepljenja. Opazovali so naravo in izbirali jesenske barve.

Izdelali so predpasnike, ugotavljali, s čim nas narava jeseni obdari, kako lahko poskrbimo za svoje zdravje, kaj vse lahko naberemo v gozdu. Okrasili so učilnico, nato pa veselo odhiteli svojim prvim (jesenskim) počitnicam naproti.